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如今社會就是一座“大劇場”，前排的人紛紛站起來了，自己還能坐得住？在這個內卷的時代，有幾個人可以“躺平”？從宏觀環境來看，中國經濟由高速增長向高質量增長轉變，伴隨人口結構變化、數字技術革新、經濟產業升級、全球化程度加深等因素，“結構性事業”不可避免。為了“生存”，新一代的年輕人紛紛開始自謀發展，學財會、學法律……以求多“證”傍身，還要兼顧上班和學習，在這樣的背景下線上職業教育就成為了眾多人的首選。而在職業教育領域中，中公教育質量求生存，服務求滿意。中公教育理念先進、技術領先，千方百計滿足學員的技能提升需求，中公教育也切實幫助了很多學員獲得了更多的生存技能。

中公教育將研發作為產品質量的基石，中公教育高度重視產品研發，成立了總部研發體系，大部分研發力量集中在十年前中公教育就已開始建設的省級研發中心，而且中公教育全部管理的構成也在發生變革，以前是以團隊管理、人的管理為主，現在管理向數字化轉型，IT在整個管理資源中的占比不斷提高。

作為中公教育IT培訓品牌，優就業自創建之初，就一直積極響應國家教育部號召，深化產教融合、產學合作、協同育人等政策內容，中公教育優就業通過層層篩選、嚴格選拔，組建了一支超過500名專職培訓教師的師資團隊，中公教育優就業團隊講師實戰經驗豐富、技術實力過硬，授課能力強，中公教育優就業通過線上視頻教學與線下培訓活動相結合的模式，受到了廣泛的認可。

同時，為幫助學員快速掌握職場生存技能，成為符合社會需求的新時代職場人士。中公教育優就業將專業技能、項目實訓和就業技能置入學員學習過程，致力于制造面向網際網絡領域的一專多能型高端人才。中公教育優就業與多家IT名企，如360、網易、太極計算機等達到協作協議，從財產人才需求出發，通過職業發展部門對互聯網行業各崗位的職責條件、技能要求等大數據的抓取和分析，中公教育優就業選取合作企業一線實戰案例行為學員的學習素材，與合作企業同享實訓平臺，有效提升了高校學子的技術水平和實操能力；另一方面，為幫助學員就業，中公教育優就業還與人保財險達成了合作，為學員提供就業保險等服務，學員如果滅有如期踐約即可獲得就業保險，卓有成效地幫助學員全身心地進入到學習當中，更好地掌握學科技能。